미분류과거
미국교사 되기
  2.공립학교의 경우, 외국에서 취득한 학위나 자격증은 인정 받지 못하므로, 편입 등을 통해 미국내 학위를 취득하여 미국교사 자격증을 취득해야 합니다. 3.사립학교나 Charter School, 특수학교 등 형태별로 교사채용 자격요건은 각기 다르게 정해두고 있습니다. 그러므로,외국인의 경우에도 자격증 없이 자국의 학력과 경력을 인정 받을 경우, 사립이나 특수학교에 취업비자로 근무하다가 영주권 스폰서 도움을 받아 영주권을 취득하고 5년후 시민권을 취득하면 정식 교사가 될 수 있습니다.  2. 주별로 시행되는 교사자격증 시험을 통과 (주에 따라 규정이 다르므로, 본인이 일하고자 하는 주를 택해서, 그 주의 교사 자격증에 대한 규정을 확인해봐야 합니다. 현재 선생님으로 일하고있는 사람이 다른 주로 이주하고 싶은 경우에도 해당 주에서 요구하는 교사의 자격요건을 다시 확인해봐야 합니다. 이런 불편을 해결하고자 최근에는 주정부간의 합의를 통해 서로의 자격증을 인정해주려는 움직임도 활발합니다) 3. 교사 자격증 제도가 자주 바뀌므로 최근 제도를 확인해야 하며 이를 위해 각 주의 교육부에 문의해봐야 합니다. 4. 사립학교나 Charter School, 특수학교의 경우는 공립학교 교사 규정과 달리, 각 학교별로 교사에 대한 자격요건을 정해두고 있으므로 미리 문의를 통해 확인해봐야 합니다. 5. 초등학교와 중,고등학교 교사의 자격요건도 다릅니다. 초등학교 교사를 지망한다면 전공이나 부전공으로 교육학을 택해야 하며, 중,고등학교 교사는 희망하는 분야를 전공해야 합니다.  1. 교사 부족 실태  이중언어교사 - 이민 등으로 ‘영어가 수월하지 못한 학생’들이 급증함에 따라, 영어는 물론 영어 이외의 언어를 추가로 구사할 수 있는 교사의 수가 부족합니다. 도시 지역의 공립학교의 경우 73%가 교사부족이 심각한 상황입니다. 특수교사 - 정신적인 혹은 육체적인 장애를 갖고 있는 아이들을 가르치는 특수교사 역시 부족합니다. 도시지역의 공립학교의 경우 97%가 특수교사 부족현상을 보이고 있습니다. 컴퓨터 교사 - 학교에서 컴퓨터를 가르칠 선생님도 상당수 부족합니다. 수학/과학교사 - 현재 미국에서 수학, 과학 교사들 가운데 해당과목을 전공, 부전공한 선생님의 수는 전체의 절반에도 미치지 못하고 있습니다. 도시지역 공립학교의 경우 수학은 95%, 과학은 98%가 교사가 부족한 상황입니다 유색인종 교사 - 학생들 중 유색인종(36%)이 늘어가고 있는 반면, 유색인종 선생님(14%)은 매우 적습니다. 미국의 공립학교 중에서 42%에 이르는 학교가 아예 소수민족계 선생님이 없습니다. 남자 교사 - 80%의 교육구가 ‘남자 선생님’이 시급히 필요하다고 말하고 있습니다2. 근무환경 미국교사 연봉은 많은 편이 아닙니다. 2000-2001학년도를 기준으로 보면 평균 연봉은 $43,335입니다. 뉴저지주, 코넷티컷주, 캘리포니아의 지역은 상대적으로 봉급이 높은 편이고, 미시시피, 노스 다코타, 사우스 다코타의 경우는 봉급이 낮은 편입니다. 미국 교사들의 이직율은 높은 편인데, 원인은 근무환경이 문제라는 지적이 있습니다. 학급당 40명에 가까운 과도한 학생수, 부족한 예산으로 인한 근무환경의 악화가 주요 원인입니다. 3. 대책과 지원 단기교사 양성 프로그램만성적인 교사 부족 현상을 타개하기 위해 각 주의 교육부, 교육구가 단기교사 양성책을 내놓고 있습니다. Mid-Career Program으로 통칭되는 이 양성책의 핵심은 대학 졸업후 교직 이외의 다른 직업에서 일하던 사람들을 단기적으로 교육시켜 교사로 발령하는 것입니다. 1994년 미국 국방성에 의해 시작된, 현재 군복무 중인 사람들을 선생님으로 양성하는 ‘Troops to Teacher는 이중 가장 규모가 큰 프로그램 중의 하나입니다. 미국 교사 관련 장학금/보조금만성적인 교사부족으로 향후 11년 동안 총 240만명의 신규 교사가 필요할 것이란 전망입니다. 이에 교육부와 각 교육구에서는 부족한 교사들을 채우기 위해 각종 인센티브 제도나 단기교사양성프로그램을 시행하고 있습니다. 장학금이나 보조금 지급도 활발합니다. 교사지망생에게는 어느 때보다도 유리한 조건에서 교사직을 준비할 수 있습니다. 연방정부 보조금/융자금 연방정부에서 대학생들에게 지급하는 다양한 보조금과 융자금이 있습니다. Pell Grants, Stafford Loans, Federal PLUS and SLS Loans, Consolidation Loans, Perkins Loans, Federal Supplemental Educational Opportunity Grant, Federal Work-Study Program 등이 대표적입니다. The Teacher Loan Forgiveness Provision in the Higher Education Act에 따라 융자를 받았던 학생이 빈곤층 학교에서 5년 이상 선생님으로 근무했을 경우 융자금을 무효화시켜주기도 합니다. 주정부 보조금/융자금 주 정부 역시 학업성적이나 재정적 필요에 따라 보조금과 융자금을 지급합니다. 최소한 18개 주 이상에서 일정기간 선생님으로 근무했을 경우 융자금을 무효화시켜주는 정책을 실시하고 있습니다. 대학보조금 각 대학별로 다양한 장학금 제도를 마련하고 있습니다. 수학이나 과학같이 특정 학과목 선생님을 지망하는 사람에게 장학금을 주기도 합니다. 개인장학금 도시, 기업, 사회단체, 노동조합, 전문직협회 등에서 지급하는 장학금입니다. 미국의 어떤 도시는 선생님으로 근무하는 사람이 집을 구입했을 경우 50%를 보조하는 정책을 시행하기도 합니다.  예로, 1997년 텍사스 대학의 조사에 따르면 자격있는(Fully Licensed) 선생님이 가르친 학생들이 주(State) 평가시험에서 높은 성적을 보였습니다. National Board Certificate은 이런 노력을 반영하는 대표적인 자격증입니다. 1987년 이래, National Board of Professional Teaching Standards(NBPTS)에서 관장하는 이 자격증은 Teaching의 영역에 관한 한 변호사나 혹은 회계사 같은 전문자격증을 지향하고 있습니다. 이 자격증을 취득하기 위해서는 3년 이상의 경력을 지닌 교사가 교육활동내용을 포트폴리오로 작성제출 하고, 필기시험도 통과해야 합니다. 2001년 11월 현재 미국에는 전국적으로 이 자격증을 취득한 교사가 모두 16,044명에 이릅니다. |